苏州高新区文昌实验幼儿园
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教海拾贝

观之有道 记之有效 ——园本教研之角色游戏观察与分析研讨活动
发布时间:2017-06-29 09:53:55 点击次数:1620

游戏是幼儿园最基本的活动。游戏是幼儿的天性,为了让教师更好地进行角色游戏观察、分析,采取有效策略,6月29日上午,我园开展了园本教研活动之“角色游戏观察分析研讨活动”。


    此次活动由业务园长袁老师主持。袁老师首先与大家分享了邱学青老师撰写的文章《幼儿为什么需要创造性游戏》。接着大家一起梳理了游戏的三种水平,明确了教师如何把握介入的时机,举例阐述了当幼儿出现简单重复游戏时教师采取的有效措施。第二环节集体观看了一段小班幼儿建构区的视频,教师分成四个小组商议完成观察记录表,讨论过程中,大家各抒己见,表达自己的意见和建议,讨论结束后派代表上台进行交流。在分享交流时,就区域记录与角色记录有何区别?角色游戏主要关注什么?如何关注?再次展开研讨,禹莉沁老师帮助大家进行了梳理,参与研讨的教师明确了接下来该怎么做,让我们的研究变得看得见,让研究“落地”。


    近两小时的教研活动虽使教师们延迟了午餐时间,但大伙儿纷纷表示收获满满。通过本次园本教研活动,全园老师们在提问、质疑、讨论中不断衍生出许多新的思考点,有效地提高了我园教师组织游戏的能力,对如何开展好角色游戏又有了新的认识。


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